2008. március

II. évfolyam 1. szám (2008. március) ISSN 1789-3569 II. évfolyam 1. szám / ISSN 1789-3569 - terjedelme: ~2,6 MB

Melléklet: Dr. T. Molnár Gizella prezentációja - terjedelme: ~10,1 MB

2008.05.12 - Helyreigazítás
A Felnőttképzési Szemle idei első számában hibásan jelent meg Gerő Péter "Az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlata" című tanulmánya. Most a szerző kérésére csatoltan közüljük a javított verziót.

Gerő Péter: Az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlata

TARTALOMJEGYZÉK

Előszó

Demokrácia és felnőttképzés

1. Hahner Péter: A demokrácia fogalmának történetéről
2. Feketéné Szakos Éva: Egy menedzserképző Socrates Grundtvig program az egészségnevelésben
3. Pordány Sarolta: A migráció és a felnőttkori tanulás összefüggései

Andragógusképzés hazánkban

1. Sári Mihály: Európa versenyhelyzetben: társadalmi kihívásokra válaszoló képzések
2. T. Molnár Gizella: A kultúraközvetítőtől az andragógusig (melléklet)

Tanuló városok

1. Choi, Don Min: The Trend and Development of Learning Cities in Korea
2. Harangi László: Tanuló városok Ausztráliában
3. Zalay Szabolcs: Tanuló városok - A vezetés élménye

Önálló felnőttkori tanulás

1. Maróti Andor: Problémák a felnőttek önképzésében
2. Pordány Sarolta: Az önirányító tanulás kiemelkedő kutatói a XX. század második felében
3. Gerő Péter: Az élethelyzethez igazított tanulás pedagógiai gyakorlata

Távoktatás - hozzáférés

1. Kovács Ilma: Távoktatás és hozzáférés
2. Vigh György: Webes alkalmazások akadálymentesítése, különös tekintettel az e-Learningre

Megemlékezések

1. Pordány Sarolta: In memoriam Chia Mun Onn
2. Pordány Sarolta: Chia Mun Onn munkásságáról
3. Deme Tamás: Kontra György emlékezete

Felhívás

---